“北京不缺我一個(gè)金融律師，但是缺一碗正宗的常德牛肉米粉�！比涨�，人力資源與社會(huì)保障部召開(kāi)的一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，人社部副部長(zhǎng)信長(zhǎng)星在回答記者提問(wèn)時(shí)，提到了一位北大畢業(yè)之后，自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)米粉店的大學(xué)生說(shuō)的這句話(huà)，并表示自己很有興趣親自去嘗一嘗。同時(shí)，信長(zhǎng)星還透露，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策將會(huì)在近期出臺(tái)。那么，對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是找份工作，還是自己開(kāi)個(gè)小店、小公司?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要得到什么樣的支持?央視財(cái)經(jīng)頻道主持人沈竹和特約評(píng)論員著名財(cái)經(jīng)評(píng)論員霍德明、張鴻共同評(píng)論。
賣(mài)米粉、賣(mài)豬肉，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)玩出新花樣，畢業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，未來(lái)如何選擇?
霍德明：大學(xué)畢業(yè)生14年增加7倍 工作崗位卻不可能有同樣的增長(zhǎng)
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
大學(xué)生畢業(yè)生從2000年的100萬(wàn)到現(xiàn)在的700萬(wàn)，十四年中間大學(xué)生的工作有增加7倍嗎?是不可能的事情。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在四、五年前，我有個(gè)親戚，她也是北大光華管理學(xué)院的，現(xiàn)在在北京賣(mài)馬卡龍，還喜歡做一些小面包、小蛋糕，在網(wǎng)上就可以買(mǎi)。我覺(jué)得對(duì)她來(lái)講，社會(huì)上的支持，不一定是錢(qián)財(cái)?shù)闹С郑f(shuō)你做這個(gè)事是很正常的事情，不反對(duì)你做。
張鴻：整個(gè)輿論環(huán)境的寬松 在某種程度上鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
很多人都會(huì)問(wèn)那個(gè)賣(mài)米粉的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)，潛臺(tái)詞就是挺好的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，竟然來(lái)做米粉。幾年前有個(gè)北大的學(xué)子賣(mài)肉，我們還在感慨說(shuō)，怎么還賣(mài)肉呢?整個(gè)輿論都覺(jué)得有點(diǎn)兒可惜。但現(xiàn)在今天人社部的這個(gè)官員已經(jīng)開(kāi)始公開(kāi)表示，要到他那兒去吃米粉。
其實(shí)我們身邊也有眾多的案例，有的去賣(mài)米粉，有的去賣(mài)肉夾饃，有的賣(mài)煎餅果子，都能發(fā)財(cái)，而且這些大學(xué)生畢業(yè)生還都用一些新的營(yíng)銷(xiāo)模式，賣(mài)個(gè)肉夾饃一天能賣(mài)一萬(wàn)多塊錢(qián)，而且還賣(mài)到美國(guó)去了。所以整個(gè)輿論環(huán)境的寬松，其實(shí)某種程度上就是在鼓勵(lì)他們，就是在支持他們。
楊燕綏：首先要降低創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻 讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)容易起步
(清華大學(xué)就業(yè)與社會(huì)保障研究中心 《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》特約評(píng)論員)
從政府支持來(lái)看，首先要降低創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻、創(chuàng)業(yè)的注冊(cè)資金、創(chuàng)業(yè)的貸款條件等等，這方面要降低這個(gè)門(mén)檻，讓大學(xué)生容易進(jìn)去，甚至政府開(kāi)始資助大學(xué)生去創(chuàng)業(yè)，這非常重要。從政府支持另一個(gè)角度來(lái)看，也得降低一下創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的成本。工資不算高，但是那些社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、各種費(fèi)稅太高了，像五險(xiǎn)一金的社會(huì)保障就占到工資總額的60%以上，不管大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)和他聘用員工，這個(gè)成本太高了。
第二，大學(xué)生需要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，從大企業(yè)、大城市，到創(chuàng)造企業(yè)、中小城市，甚至建設(shè)新農(nóng)村，而且大膽的進(jìn)入現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
最后，第三個(gè)問(wèn)題教育改革，我們的教育質(zhì)量要提高，教育的內(nèi)容、方法、結(jié)果要與產(chǎn)業(yè)升級(jí)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)，而且要大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)，以及繼續(xù)教育，這樣來(lái)提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力。
張鴻：改善創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境 讓大學(xué)生充分享受創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
我手里拿的是2013年的國(guó)家鼓勵(lì)普通高中、高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策，這個(gè)政策其實(shí)就是放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件。不光是大學(xué)生，現(xiàn)在你去注冊(cè)一個(gè)公司，基本沒(méi)門(mén)檻，連錢(qián)都不用交，然后享受資金扶持的政策。各地都有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基金，然后銀行可以有各種優(yōu)惠，實(shí)行稅費(fèi)的減免優(yōu)惠，然后畢業(yè)兩年以?xún)?nèi)從事個(gè)體的，可以有一些稅費(fèi)的減免，還有就是提供培訓(xùn)、指導(dǎo)等等這些服務(wù)。但現(xiàn)在問(wèn)題就是，它是不是已經(jīng)落實(shí)到位了?能讓這些人真正的，非常輕松的創(chuàng)業(yè)。因?yàn)槲铱吹綀?bào)道說(shuō)，有很多大學(xué)生還是覺(jué)得手續(xù)有一些繁雜，有時(shí)候需要不停的打電話(huà)去辦一些手續(xù)，接電話(huà)的可能也沒(méi)那么熱情。所以這個(gè)需要完全落實(shí)到他那兒，在他執(zhí)行的時(shí)候，也沒(méi)有門(mén)檻。
其實(shí)支持和鼓勵(lì)是不太一樣的，我們鼓勵(lì)的是那些，包括這個(gè)本來(lái)可以成為金融律師的大學(xué)生，后來(lái)去做了米粉，他其實(shí)在上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)想清楚了，我覺(jué)得應(yīng)該有個(gè)常德米粉，這個(gè)生意應(yīng)該好賺，他都已經(jīng)把那個(gè)市場(chǎng)大概考察差不多了，所以這種是一種主動(dòng)型創(chuàng)業(yè)的人，這屬于人才，我們要鼓勵(lì)這種人。但是另外一種人，可能他沒(méi)找著工作，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)簽約率沒(méi)有那么高。他是被動(dòng)創(chuàng)業(yè)，那么被動(dòng)創(chuàng)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)大一些，這個(gè)時(shí)候你就需要減輕他的風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)擔(dān)。其實(shí)很少有國(guó)家有專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的稅費(fèi)減免的政策，政府鼓勵(lì)的都是一類(lèi)，比如說(shuō)你甚至不是年輕人，你出去創(chuàng)業(yè)，是小微企業(yè)，你享受的這些政策都是一樣的。
比如說(shuō)小微企業(yè)，既然現(xiàn)在我們的實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)小微企業(yè)的依賴(lài)，工商統(tǒng)計(jì)，小微企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)的能力比大型企業(yè)要高四到五倍。在這樣一個(gè)情況下，我們拿他很少的稅收，然后給他增加一些創(chuàng)業(yè)的壓力，可能還讓他賠錢(qián)，他就沒(méi)法繼續(xù)做下去了。倒不如反過(guò)來(lái)，他自己解決自己就業(yè)，這就是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。所以我們干脆把這些全都給他免了，小微企業(yè)免稅兩年，我們有沒(méi)有決心這么做，然后讓大學(xué)生在這個(gè)大環(huán)境里邊，享受他創(chuàng)業(yè)的樂(lè)趣。
霍德明：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)絕對(duì)比其就業(yè)和找工作難
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
對(duì)于創(chuàng)業(yè)，它其實(shí)是個(gè)相當(dāng)專(zhuān)業(yè)的事情，所以學(xué)校里面應(yīng)該有，不管是社團(tuán)，或者是正當(dāng)?shù)恼n程，要幫助或者輔導(dǎo)學(xué)生。如果你將來(lái)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的話(huà)，你一二三四五，把這些事情都要準(zhǔn)備好。當(dāng)然最重要的是面對(duì)創(chuàng)業(yè)，還要有創(chuàng)業(yè)的熱情，還有減免稅等等，這些東西要非常完整。我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)其實(shí)比做研究更難，因?yàn)樗枰嗟臒崆椤?/P>
創(chuàng)業(yè)絕對(duì)比就業(yè)、找工作難。其實(shí)各式各樣能力，我覺(jué)得偏偏就我們大學(xué)生現(xiàn)在普遍缺乏的，還有接受失敗的能力。
張鴻：創(chuàng)業(yè)者要有專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)人格 要能承受失敗
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
創(chuàng)業(yè)起碼比找工作難，你需要有專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)人格。我認(rèn)識(shí)幾個(gè)做企業(yè)的，就是做高科技企業(yè)的老板，他們每年都要去硅谷轉(zhuǎn)幾次，然后回來(lái)。到硅谷不投資，就轉(zhuǎn)幾次，然后體會(huì)一下失敗文化。就在那個(gè)地方，他覺(jué)得大家都成天都創(chuàng)業(yè)，然后成天都失敗。一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，你如果想讓人家拿風(fēng)投，沒(méi)有幾次創(chuàng)業(yè)的失敗經(jīng)歷，都不太好意思。這不光是經(jīng)驗(yàn)，是失敗的經(jīng)歷，所以失敗的文化很重要。
還有一個(gè)就是，不管誰(shuí)找到風(fēng)投，我們現(xiàn)在直接支持的是什么?是支持大學(xué)生想創(chuàng)業(yè)，我給你減免稅，減免手續(xù)什么的，但是對(duì)投他的那個(gè)人，我們其實(shí)沒(méi)有太多的鼓勵(lì)政策，就是投他的那個(gè)人其實(shí)是在冒著風(fēng)險(xiǎn)。比如說(shuō)韓國(guó)，其實(shí)對(duì)投他的那個(gè)人要有30%的補(bǔ)貼，就投大學(xué)生的那個(gè)人，給他30%的補(bǔ)貼，這樣也減少了風(fēng)投的風(fēng)險(xiǎn)，所以也鼓勵(lì)他愿意去投那些大學(xué)生的項(xiàng)目。
霍德明：創(chuàng)業(yè)不僅是有助于創(chuàng)新 甚至還有助于整個(gè)國(guó)家的就業(yè)
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
以我的教育經(jīng)驗(yàn)，100個(gè)創(chuàng)業(yè)者里有一個(gè)成功就相當(dāng)不錯(cuò)了，但中國(guó)的基數(shù)大，中國(guó)的基數(shù)就13億人。其實(shí)從小就要培養(yǎng)他們不怕失敗，我們教育對(duì)于創(chuàng)業(yè)最大的一個(gè)阻礙，倒不是錢(qián)，不是資金風(fēng)險(xiǎn)。如果今天一個(gè)北大的學(xué)生，父母親假如出去介紹一下你的孩子在哪兒工作，你跟他說(shuō)在機(jī)關(guān)，在外企，就覺(jué)得很有面子。如果是在賣(mài)米粉，可能父母親的面子上掛不住，這是最大的問(wèn)題。
我作為一名大學(xué)教師，我的心態(tài)還是比較平穩(wěn)一點(diǎn)兒。因?yàn)榉⻊?wù)業(yè)肯定是我們國(guó)家將來(lái)要走的路，服務(wù)業(yè)現(xiàn)在40%而已，創(chuàng)業(yè)基本上就是服務(wù)業(yè)的一個(gè)補(bǔ)充，而且創(chuàng)業(yè)對(duì)于就業(yè)也是一個(gè)很強(qiáng)的幫助。既然是對(duì)的方向，既然也有助于我們大學(xué)生該走的路，甚至扭轉(zhuǎn)我們?cè)瓉?lái)教育上的一些缺失的理念，而扭轉(zhuǎn)這個(gè)缺失理念是不容易的。還是得就實(shí)際說(shuō)話(huà)，當(dāng)你的收入只有五百塊，一千塊美元的時(shí)候，讓子女創(chuàng)業(yè)，大概也不可行但是現(xiàn)在大城市里，人均收入大概都到一萬(wàn)美元以上，所以你才能支持下去。在中國(guó)，那么一萬(wàn)美元以上收入的這些父母親，我真的是希望他們能夠把心胸放開(kāi)一點(diǎn)兒，孩子想做就讓他去做。在美國(guó)，比如說(shuō)比爾蓋茨，他一個(gè)人能夠成功，他可以養(yǎng)幾千人，所以創(chuàng)業(yè)不僅是有助于國(guó)家的創(chuàng)新，甚至還有助于國(guó)家的就業(yè)。
張鴻：我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的技能和創(chuàng)新的培養(yǎng)上是有欠缺的
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
首先我們要承認(rèn)，創(chuàng)業(yè)是需要能力的，而能力是需要培養(yǎng)的。然后我們回顧我們教育的歷程，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，其實(shí)這個(gè)能力并沒(méi)有被培養(yǎng)，甚至很多能力被弱化了，就是你的想象力，你的創(chuàng)新能力。比爾蓋茨，戴爾，都是車(chē)庫(kù)里邊成立一個(gè)公司，然后宿舍里幾個(gè)人一起創(chuàng)業(yè)想點(diǎn)子。
我去年還關(guān)注過(guò)幾個(gè)案例，就是幾個(gè)大學(xué)生在男生宿舍創(chuàng)立一個(gè)品牌，叫什么婦女用品，就在做網(wǎng)購(gòu)，按月給你寄，甚至以后可能還會(huì)有按月的這種服務(wù)。結(jié)果老師一聽(tīng)，你們幾個(gè)小伙子成天想什么呢?所以我就覺(jué)得，我們其實(shí)很多時(shí)候，在創(chuàng)業(yè)的技能和創(chuàng)新的培養(yǎng)上其實(shí)是有欠缺的。
比如瑞典是一個(gè)特別小的國(guó)家，但可能很多人都不知道，瑞典是全世界專(zhuān)利申請(qǐng)和專(zhuān)利數(shù)量最多的國(guó)家之一。他們就把創(chuàng)業(yè)當(dāng)做一生的培訓(xùn)，從小學(xué)就開(kāi)始有各種游戲，怎么創(chuàng)業(yè)，然后開(kāi)公司，你怎么掙錢(qián)等等。而我們可能會(huì)覺(jué)得，你從小就鉆錢(qián)眼里了，那哪行啊?然后在美國(guó)，有些學(xué)生身在校園，其實(shí)已經(jīng)是首席執(zhí)行官，就是他們從小學(xué)就開(kāi)始。也學(xué)習(xí)管理和帶團(tuán)隊(duì)等等的這種經(jīng)驗(yàn)。前幾天，我看到《人民日?qǐng)?bào)》有一個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)，在美國(guó)高科技公司前50名里，有46%是來(lái)自一個(gè)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)大賽，這個(gè)大學(xué)叫麻省，就是他的創(chuàng)業(yè)大賽。美國(guó)很多大學(xué)都有這種創(chuàng)業(yè)大賽，然后那些成功的校友們都會(huì)去支持這種大賽，然后給他投資，一代一代的，這其實(shí)是一種創(chuàng)業(yè)的傳承。
張鴻：國(guó)內(nèi)少有鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)業(yè)的企業(yè)氛圍和家庭氛圍
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
我覺(jué)得種種環(huán)境還是有困難，比如說(shuō)政策的扶持有時(shí)候還沒(méi)有那么到位，尤其是到具體的執(zhí)行方面。其實(shí)企業(yè)的創(chuàng)新環(huán)境也不是特別的好。在國(guó)外，比如說(shuō)大學(xué)生到企業(yè)里邊去，他特別歡迎你到我這個(gè)公司來(lái)，你就干兩年，然后就出去創(chuàng)業(yè)去了，包括比爾蓋茨也都是這樣的。然后他們會(huì)有各種系，在這個(gè)市場(chǎng)上，在硅谷里面會(huì)有各種系，他在名片上會(huì)印出來(lái)說(shuō)我是哪里出來(lái)的，比如我是微軟出來(lái)的，他們也會(huì)有驕傲。
我們國(guó)內(nèi)的企業(yè)可能是這樣，企業(yè)里面希望你到我這兒來(lái)了，你給我干一輩子就完了，你出去創(chuàng)什么業(yè)呀?然后個(gè)人，包括家庭的氛圍，我們整個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，可能也需要大家在心理上調(diào)解一下。
霍德明：國(guó)內(nèi)媒體也要轉(zhuǎn)變觀(guān)念 也要報(bào)道創(chuàng)業(yè)失敗的案例
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》評(píng)論員)
媒體也是一樣，媒體一般光是報(bào)道成功創(chuàng)業(yè)人士，這個(gè)觀(guān)念也要改變了。因?yàn)槠鋵?shí)很多還是失敗的，所以媒體應(yīng)該失敗的也要報(bào)道，甚至同樣的報(bào)道……
《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》 20140523 創(chuàng)業(yè)，就業(yè)，如何選擇? 本期節(jié)目主要內(nèi)容：
日前，人社部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上，信長(zhǎng)星副部長(zhǎng)透露，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策將在近期出臺(tái)。那么，對(duì)于剛剛走出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是找份工作，還是開(kāi)個(gè)小店、小公司?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要得到什么樣的支持?央視財(cái)經(jīng)頻道主持人沈竹和特約評(píng)論員霍德明、著名財(cái)經(jīng)評(píng)論員張鴻共同評(píng)論。
(《央視財(cái)經(jīng)評(píng)論》 20140523 創(chuàng)業(yè)，就業(yè)，如何選擇?)