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作者：廣東省民政廳等主編 出版：華南理工大學(xué)出版社?

　　輕歌慢行，穿過(guò)野花飄香的田野，踏上光滑錯(cuò)落的石板路，步入古樸幽靜的古村落；歲月如歌，時(shí)光的腳印遺留在千年的磚瓦間。手捧一杯茶，緩緩翻閱《千年古村落》，如同穿越千年，置身青磚瓦屋，室外大榕樹(shù)撐出一片清涼，淳樸的長(zhǎng)者搖著蒲葵扇，慈祥地看著垂髫小兒嬉鬧。路人經(jīng)過(guò)，隨便指一事物，便可聽(tīng)到生動(dòng)傳奇的故事，喝一口井水，甘甜純凈，連同故事回蕩在心間……

　　延續(xù)時(shí)光的記憶，聞著墨韻幽香來(lái)到陸豐石寨村。從唐風(fēng)清韻中走過(guò)的石城，青山綠野，溪水叮咚，一派田園風(fēng)光。城外石墻歷經(jīng)千年風(fēng)雨，忠貞不渝守護(hù)著代代石寨人的誕生、青春與遲暮。村里人十分重視教育，建寨時(shí)便結(jié)合自然環(huán)境，以“文房四寶——筆墨紙硯”為山水格局，祈求天賜文寶，人才輩出。這里書(shū)齋林立，文風(fēng)鼎盛。人們尊師重教，恪守詩(shī)禮傳家。石寨大蒜，遠(yuǎn)近聞名，小孩入學(xué)第一天，必須在家先食大蒜，意味“能寫(xiě)會(huì)算”。每年正月十八，村里讀書(shū)的孩子要跪在孔子像前，將紅雞蛋推向圣人畫(huà)像，推得越遠(yuǎn)預(yù)示讀書(shū)越好?！皩W(xué)有禮，成方圓”，讀著這一項(xiàng)項(xiàng)儀式，似有涓涓文化細(xì)流浸入心田，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，厚重深遠(yuǎn)。

　　日啖荔枝三百顆，不辭常作蘇二人。湛江蘇二村因其所產(chǎn)荔枝量多而美味，古名“荔枝村”。這里流傳著一個(gè)蘇東坡為品嘗鮮美的荔枝王——“雙袋子”二進(jìn)荔枝村的動(dòng)人故事。當(dāng)年?yáng)|坡先生被貶海南，已是天涯海角，常人難免日暮途窮之悲。然而亙古未有的樂(lè)天派蘇軾兩次途經(jīng)遂溪品嘗美味，借荔枝向世人展示了他那豁達(dá)超逸的豪放胸襟。讀到這段膾炙人口的傳說(shuō)，回首那小巷里的青石磚路，那莽草中的豪宅大院，突然很是感恩。感恩蘇二村先祖?zhèn)兊膱?jiān)持，就這樣將先生樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的情懷深深植根于郁郁青山依舊、裊裊炊煙升起的荔枝村，代代傳承。走進(jìn)蘇二村，蘇軾開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的精神，依舊開(kāi)悟眾生：人生自有真意——千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！

　　觸摸《千年古村落》，一個(gè)個(gè)先賢的故事無(wú)不啟示著我們：每一個(gè)延續(xù)至今的千年古村落，無(wú)不孕育和承載著優(yōu)秀的內(nèi)在基因，都有一個(gè)核心價(jià)值的不朽靈魂。諸如科甲名鎮(zhèn)侯南村“耕讀傳家，詩(shī)書(shū)禮儀”的祖訓(xùn)；程洋岡村“與人為善，取財(cái)有道，經(jīng)商致富，回饋桑梓”的風(fēng)氣；蘭寨人“篳路藍(lán)縷，勤勞奮斗”的精神。正是這些歷經(jīng)千百年濃縮與提煉的人文理念，促成了一個(gè)個(gè)家族一座座村落的繁榮與昌盛。深厚的歷史沉淀，濃郁的人文底蘊(yùn)，正是這些千年古村至今屹立不倒的根本之所在！