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伴隨《士兵突擊》《亮劍》等一系列軍旅題材的電視劇的熱播，一股“參軍熱”也像“考證熱”“考公務(wù)員熱”一樣在大學(xué)校園興起。近幾年，部隊(duì)在征兵之際，也開(kāi)始更多地把目光投射到了高素質(zhì)、高學(xué)歷的青年身上，大學(xué)在校生和高校畢業(yè)生報(bào)名參軍的人數(shù)在逐漸增加。今年全國(guó)許多地方都出現(xiàn)了大學(xué)生報(bào)名參軍人數(shù)大幅超過(guò)往年的情況。
大學(xué)畢業(yè)生參軍熱潮的興起，既是在就業(yè)壓力增大背景下的一種選擇，同時(shí)，也透視出很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)開(kāi)始注重培養(yǎng)一種閱歷而不單單是尋找一份工作，越來(lái)越多的大學(xué)生把參軍作為自己人生規(guī)劃之中的重要?dú)v練或發(fā)展方向。大學(xué)生參軍熱潮，折射的是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)于人生規(guī)劃和擇業(yè)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型。
大學(xué)校園涌現(xiàn)參軍熱
進(jìn)入11月份以來(lái)，2008年度冬季征兵大幕在全國(guó)各地相繼拉起。今年開(kāi)始中國(guó)人民解放軍和武裝警察部隊(duì)征集的主體對(duì)象，由城鎮(zhèn)待業(yè)青年和初中以上的農(nóng)村青年轉(zhuǎn)為各級(jí)各類(lèi)院校應(yīng)屆畢業(yè)生。同時(shí)，對(duì)在校大學(xué)生的征集也吸引了眾多眼球。國(guó)防部征兵辦通過(guò)近幾年的試點(diǎn)，開(kāi)始在全國(guó)推廣在校大學(xué)生入伍辦法，并出臺(tái)了一系列扶助政策加大了征集的力度。從目前各省市的征兵情況來(lái)看，征兵政策的這一重大調(diào)整，大大提高了高學(xué)歷適齡青年投身軍營(yíng)積極性，各地征兵辦也適時(shí)把征兵宣傳的重點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了大專(zhuān)院校。
一股參軍熱潮，在這初冬時(shí)刻涌動(dòng)在大學(xué)校園之中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，廣東省在征兵第一天就有來(lái)自30多個(gè)大中學(xué)校5000多名學(xué)子報(bào)名應(yīng)征；在重慶，僅兩所高校就有數(shù)千名大學(xué)生參加了征兵宣傳、咨詢活動(dòng)中。這種高校學(xué)子踴躍報(bào)名參軍的場(chǎng)景在全國(guó)很多地方都可以看到。
為吸引更多高學(xué)歷青年入伍，許多地方政府都相繼出臺(tái)了優(yōu)惠政策吸引高學(xué)歷青年和在校大學(xué)生入伍。新疆、天津等地對(duì)大學(xué)生軍人復(fù)員返校后學(xué)費(fèi)減免提出了具體的優(yōu)惠政策。吉林省規(guī)定，對(duì)征集入學(xué)前為吉林省戶籍的在校大學(xué)生，服完義務(wù)兵役后，由入學(xué)前戶籍所在地財(cái)政給予一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助1萬(wàn)元。全日制高等學(xué)校畢業(yè)生服義務(wù)兵期滿退出現(xiàn)役的，參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員時(shí)，同等條件下優(yōu)先聘用。被事業(yè)單位聘用的，首次評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，享受縣以下專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的優(yōu)惠政策，符合條件選擇自謀職業(yè)的城鎮(zhèn)和農(nóng)村退役士兵，可參加全省普惠制就業(yè)培訓(xùn)。
此外，今年吉林省還對(duì)報(bào)名入伍的女大學(xué)生給予加分優(yōu)惠，掀起了女大學(xué)生參軍入伍的熱潮。吉林省征兵辦的工作人員告訴記者，女大學(xué)生對(duì)軍營(yíng)的向往大大超出了預(yù)想。前來(lái)咨詢、報(bào)名的女大學(xué)生竟超過(guò)了男學(xué)生。
大學(xué)生入伍心態(tài)面面觀
是什么使大學(xué)生投筆從戎？軍旅生活給大學(xué)生帶來(lái)了什么？
東北師范大學(xué)歷史系的徐永龍2004年考入大學(xué)不久，就選擇了應(yīng)征入伍。他告訴記者，他的三哥就是一名軍人，自己也有軍人情結(jié)，參軍是一直以來(lái)的夢(mèng)想。高考的時(shí)候報(bào)考了軍事院校，但是沒(méi)能如愿。來(lái)到學(xué)校后聽(tīng)說(shuō)有在校大學(xué)生參軍政策，就堅(jiān)定地報(bào)了名。
吉林大學(xué)的李菲是一個(gè)書(shū)卷氣頗濃的女孩子，今年吉林省征收女兵的計(jì)劃下達(dá)后，她就開(kāi)始跟家里商量著參軍的事情。她坦言，自己萌生參軍的念頭是受電視劇《士兵突擊》的影響，軍旅生活中體現(xiàn)出的人生意義和價(jià)值感染了自己，“不拋棄，不放棄”的精神激起了自己對(duì)軍營(yíng)生活的向往。
東北師范大學(xué)歷史系團(tuán)委書(shū)記董俊認(rèn)為，大學(xué)生勇于投身軍營(yíng)，除了理想的成份以外，還有現(xiàn)實(shí)方面的考慮，體現(xiàn)了他們成熟理智的一面。
大學(xué)生李宏正準(zhǔn)備報(bào)名參軍，他坦言，“就業(yè)難”是促使自己把目光投向軍營(yíng)的原因之一。像李宏一樣，很多大學(xué)生把參軍當(dāng)成一種職業(yè)出路去選擇。“我想在軍營(yíng)好好發(fā)展，以后做個(gè)文職的軍官�！睂W(xué)中文的張宏偉告訴記者。
“參軍熱”背后的觀念轉(zhuǎn)變：從直接就業(yè)到豐富閱歷
在當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的背景下，很多大學(xué)生的就業(yè)觀念也隨之發(fā)生了變化�！斑^(guò)去我們是直接選擇職業(yè)，現(xiàn)在很多人在考慮先選擇閱歷后選擇職業(yè)�！�2007年，到內(nèi)蒙古參加了支邊支教活動(dòng)的吉林工業(yè)大學(xué)學(xué)生張浩告訴記者。
張浩畢業(yè)的時(shí)候，也面臨著很多選擇，起初他想考公務(wù)員，但很多工作崗位都有明確要求要有基層工作經(jīng)驗(yàn)或者對(duì)有基層工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮�！艾F(xiàn)在很多用人單位越來(lái)越注重閱歷和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)像到過(guò)基層、當(dāng)過(guò)兵的畢業(yè)生都另眼相看。所以我給自己在大學(xué)校園和現(xiàn)實(shí)就業(yè)之間選擇一個(gè)中間過(guò)渡地帶，利用這一地帶豐富自己的人生閱歷，為今后更好的發(fā)展儲(chǔ)存能量�！睆埡普f(shuō)。
像張浩一樣，很多大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇時(shí)開(kāi)始關(guān)注和考慮如何豐富自己的人生閱歷，而不是找一份工作一勞永逸。選擇到部隊(duì)當(dāng)兵、到農(nóng)村支教的大學(xué)生在逐年增多，正是透視出大學(xué)生的這種觀念的轉(zhuǎn)變。
很多從軍營(yíng)里走出來(lái)的大學(xué)生們表示：軍旅生涯確實(shí)磨煉了自己，是人生中一筆財(cái)富，值得好好的珍惜和回味。
如今，徐永龍已結(jié)束了兩年的軍旅生涯，又重新回到了大學(xué)課堂。作為一名大學(xué)生士兵，徐永龍的兩年軍人生涯可謂可圈可點(diǎn)。在新兵連時(shí)獲得“優(yōu)秀新兵”稱(chēng)號(hào)；兩次被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”；退役前夕在一次大規(guī)模軍事演習(xí)中表現(xiàn)出色，榮立個(gè)人三等功。徐永龍認(rèn)為，參軍不僅僅是圓夢(mèng)，而且是綜合素質(zhì)提高的一個(gè)過(guò)程。部隊(duì)教會(huì)了自己許多在地方上難以學(xué)到的東西，兩年的軍旅生涯對(duì)他來(lái)講最大的收獲是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。這也可以體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，記者看到，雖然已經(jīng)退役兩年了，但是他的被還疊成規(guī)整的“豆腐塊”。在他的影響下，寢室別的同學(xué)也很注意內(nèi)務(wù)的整理，他所在的寢室一直是全院的內(nèi)務(wù)標(biāo)兵寢室。
也有很多教育工作者認(rèn)為，從選擇職業(yè)到選擇經(jīng)歷，這對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)可喜的變化，但大學(xué)生對(duì)于‘參軍熱’也不應(yīng)盲目，應(yīng)理性看待。
董俊告訴記者，從近幾年大學(xué)生入伍反饋的情況來(lái)看，確實(shí)有一批大學(xué)生在部隊(duì)中取得了很好的成績(jī)，但是也有一些大學(xué)生表現(xiàn)出了對(duì)軍隊(duì)嚴(yán)格生活和高強(qiáng)度日常訓(xùn)練的不適應(yīng)。另外，一些以軍人為職業(yè)的畢業(yè)生，可能日后還要面臨退役后的二次就業(yè)問(wèn)題。因此，參軍光靠一腔熱血是不夠的，軍人頭上不僅有光環(huán)，還有忍耐、吃苦、責(zé)任等等。大學(xué)生還是應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況，站在自己人生規(guī)劃的角度做出理性的選擇。 |