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河北省廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院———今年4月剛剛獲得教育部審批具備辦學(xué)資格的一所民辦高校。然而，通過知情人舉報(bào)，“新華視點(diǎn)”記者從海內(nèi)外實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校在招生中標(biāo)榜的所謂“三大優(yōu)勢(shì)”全部涉嫌造假。申報(bào)辦學(xué)資格時(shí)虛構(gòu)師資身份信息，對(duì)外宣傳時(shí)夸大辦學(xué)實(shí)力，對(duì)家長(zhǎng)承諾學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲得“海外學(xué)歷”更屬子虛烏有。
虛假的教師身份
高考結(jié)束后，剛剛拿到“出生證”的廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院隨即加入了民辦高校生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)的行列。正當(dāng)該校大張旗鼓地宣傳招生時(shí)，一位知情人士向記者透露，這所民辦高校當(dāng)初申辦招生資格時(shí)，上報(bào)教育部的教師中絕大部分身份信息虛假。
記者看到，這份“廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院副高級(jí)以上職稱的教師名單”，詳細(xì)列舉了71位教師的姓名、年齡、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、現(xiàn)工資所在單位等信息。由于該學(xué)院在申辦之中，教師們未與學(xué)校簽訂正式用工合同，必須填寫現(xiàn)工資所在單位。名單顯示，這71名教師分屬于北京聯(lián)合大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)、北京第二外國(guó)語學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)學(xué)院等21所院�；騿挝弧�
在上報(bào)名單中，郭麗敏、胡香云、姚春等7名教授所在單位為中國(guó)民航大學(xué)。但記者從中國(guó)民航大學(xué)人事處了解到，他們那里并沒有這幾個(gè)教師。而譚焱、王旭、郭立泰、倪景泉等人應(yīng)該是北京第二外國(guó)語學(xué)院的副教授，但學(xué)院人事處答復(fù)同樣是沒有這幾個(gè)教師。相同的情況發(fā)生在北京聯(lián)合大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)學(xué)院等多所高校。
教師身份造假用意何在？周素敏說，一方面當(dāng)時(shí)學(xué)院還沒批下來，一些有意“跳槽”來學(xué)校任專職教師的人不敢讓原單位知道，所以就虛報(bào)一個(gè)假單位；另一方面很多高校要么嚴(yán)禁教師在外校搞兼職，要么向有兼職教師收取一定“管理費(fèi)”，不少有意來兼職的名校教師也不敢公布身份；還有的教師為了抬高身價(jià)，也虛報(bào)一個(gè)單位，這種情況在用人機(jī)制靈活的民辦高校并不少見。
自稱在多所公辦大學(xué)任過職的廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)孫明說，他到民辦大學(xué)后才知道有那么多“特殊情況”，有很多教師主動(dòng)要求“身份保密”，他們只有保護(hù)人家的“隱私權(quán)”。但這些教師都通過試講，教學(xué)水平是沒問題的。孫明解釋說，尤其是那些有名的兼職教師，流動(dòng)性很大，上多少課拿多少錢，來去自由，民辦高校很難對(duì)其制約。
虛夸的辦學(xué)實(shí)力
廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章和中國(guó)教育在線宣傳資料顯示，這所學(xué)校擁有各類專業(yè)教師170多人，其中外籍教師、具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上專任教師占本校專任教師總數(shù)的25%。學(xué)院與專業(yè)對(duì)口的知名企業(yè)合作辦學(xué)，共同制訂教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，已有上百家中外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)基地供學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)使用，訂單式培養(yǎng)等措施為學(xué)生順利就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
而院長(zhǎng)孫明說，因?yàn)閷W(xué)校還沒正式運(yùn)轉(zhuǎn)，招生規(guī)模不大，目前招聘的教師約為50個(gè)，學(xué)院的投資方———中新教育投資有限公司正在收購(gòu)一所高校，屆時(shí)那所高校的教師也會(huì)為他們共用。
170人，還是50人？廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院一位不愿透露姓名的教師說，廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院暴露出民辦高校虛夸辦學(xué)實(shí)力的“潛規(guī)則”，學(xué)校利用這些取得辦學(xué)資格，并夸大事實(shí)宣傳欺騙學(xué)生，這是多年不爭(zhēng)的事實(shí)，亟待上級(jí)有關(guān)部門清查一遍。
虛妄的“海外學(xué)歷”
廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)孫明在中國(guó)教育在線接受視頻訪談時(shí)的訪談實(shí)錄顯示，廊坊東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲得國(guó)家統(tǒng)招�？茖W(xué)歷之外，將充分利用新加坡萊佛士教育集團(tuán)的國(guó)際網(wǎng)絡(luò)以及高質(zhì)量的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，因此該校還可獲得新加坡萊佛士學(xué)院頒發(fā)的國(guó)際認(rèn)可的大專學(xué)歷，國(guó)際學(xué)歷、學(xué)分受到英聯(lián)邦國(guó)家的廣泛認(rèn)可，這也是該校辦學(xué)的一個(gè)很重要的特色。
新華社駐新加坡記者費(fèi)盡周折找到新加坡萊佛士學(xué)院(RafflesAcademy)。這是萊佛士教育集團(tuán)旗下的一所私立學(xué)校，記者向該學(xué)校咨詢中心顧問埃里克斯(AlexTee)了解到，該校目前還沒有與任何中國(guó)國(guó)內(nèi)的院校進(jìn)行合作，也沒有給在中國(guó)國(guó)內(nèi)就讀的學(xué)生頒發(fā)過學(xué)歷文憑。中國(guó)駐新加坡大使館教育處張國(guó)森告訴記者，新加坡官方并沒有與任何國(guó)家簽訂相互承認(rèn)學(xué)歷的協(xié)議。他說：“在新加坡，學(xué)生學(xué)歷是否被認(rèn)可主要根據(jù)市場(chǎng)考量。如果一個(gè)學(xué)生被用人單位錄用，那么他的學(xué)歷也就得到用人單位認(rèn)可。但新加坡教育部與其他國(guó)家官方之間并沒有相互承認(rèn)學(xué)歷的協(xié)議�！� |