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| 2006-10-16 摘自10月10日《中國青年報》 張鎮(zhèn)強 來源:經(jīng)濟參考報 |
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從1901年諾貝爾獎首次頒出以來，獲獎?wù)咧校瑤缀鯖]有哪一年少了美國人的身影，而且美國人不止一次地包攬過三大科學(xué)獎，2006年的諾貝爾科學(xué)獎(生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎、物理學(xué)獎、化學(xué)獎)又全部被美國人收入囊中。
為什么每年的諾貝爾獎項總少不了美國人的身影，特別在科學(xué)獎上他們多次“大滿貫”？這是很多因素促成的。
撇開整體的體制不說，談兩個具體的因素：一是每一個科學(xué)家所在的地區(qū)、單位必須有保證科學(xué)家想像、選題、設(shè)計和實驗所需的高度自由的氛圍，不受任何行政權(quán)力的干擾和限制；二是充足的資金支持，進行真正的特別是高深的科學(xué)研究和創(chuàng)新，沒有雄厚的資金支撐是不可想像的。無疑，這兩點美國人做得最好。
美國人熱愛和專注科學(xué)的另一表現(xiàn)是不見異思遷，不借助各種權(quán)力走捷徑。幾乎沒有一位諾獎得主當(dāng)過官，甚至連大學(xué)校長、院長也沒當(dāng)過。在美國，政府一般不對國家科學(xué)院和大學(xué)院校實行科研上的宏觀調(diào)控和管理，更不對科研人員實行成果量化考核等等，因為這樣做會束縛科學(xué)家的手腳，制約他們自由思考和探索的空間，這一切就是保證美國科學(xué)發(fā)現(xiàn)和不斷創(chuàng)新所必不可少的軟力量。
他山之石，可以攻玉。我國作為新興發(fā)展大國，若想像許多國人所期望的那樣盡快有自己的諾獎得主，就必須學(xué)習(xí)和借鑒美國經(jīng)驗，進行制度和觀念創(chuàng)新，建設(shè)好軟力量。而這種軟力量絕不是僅靠恢復(fù)儒學(xué)和古文化傳統(tǒng)可以企及的，必須建立與現(xiàn)代文明走向一致的制度和價值體系。 |
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