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又到一年考級(jí)時(shí)。上海音協(xié)、上海音樂(lè)學(xué)院兩大考級(jí)“航母”，今年預(yù)估將各自吸引2萬(wàn)左右的鋼琴考生，態(tài)勢(shì)平穩(wěn)。不過(guò)，它們?nèi)缃駥?huì)遭遇“洋考級(jí)”的挑戰(zhàn)。有著一百多年歷史的英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院考級(jí)，在經(jīng)歷了2年靜悄悄的“試水”后，今年開始頗有“腔調(diào)”地對(duì)設(shè)在外高橋保稅區(qū)內(nèi)的考點(diǎn)展開吆喝。這就意味著這一每年在全球范圍可吸納60余萬(wàn)考生的洋考級(jí)，也會(huì)成為國(guó)內(nèi)音樂(lè)考級(jí)市場(chǎng)的
“分羹者”。看似簡(jiǎn)單的市場(chǎng)份額競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)滬上幾十萬(wàn)琴童來(lái)說(shuō)意味著什么？
洋考級(jí)考得不拘一格
聽到一段樂(lè)曲，能辨認(rèn)是什么時(shí)期什么風(fēng)格嗎？拿到一份陌生曲譜，能否即興演奏？曾經(jīng)參加過(guò)“洋考級(jí)”的上海美國(guó)學(xué)校一位學(xué)生說(shuō)，他參加英皇考級(jí)時(shí)雖然也奔著鋼琴演奏而去，卻發(fā)現(xiàn)考法與國(guó)內(nèi)大不一樣。除了演奏，每一級(jí)的考試還包括“技巧”、“聽力”和“視奏”三方面。冷不防，考官會(huì)提問(wèn)你管樂(lè)、弦樂(lè)等常見樂(lè)器的相關(guān)知識(shí)，甚至?xí)屇惴直娌⒊鋈暡恐械牡吐暡�，像�?guó)內(nèi)考級(jí)那樣死摳幾首曲子，很難蒙混過(guò)關(guān)。
考級(jí)曲目也是三首，但是英方選擇的三首不同流派樂(lè)曲，經(jīng)常會(huì)有非常好聽或新鮮出爐的作品，比如最新的2009至2010年曲目表里就引入當(dāng)代華人作曲家的作品。隨著級(jí)別提高，理解題的形式也從“問(wèn)答”進(jìn)入“討論”，只會(huì)用手指“死記硬背”而對(duì)音樂(lè)缺乏表述能力的學(xué)生很難拿到高分�？荚嚱Y(jié)果并非簡(jiǎn)單
“通過(guò)”或“不通過(guò)”，150分的總分分為優(yōu)、良、及格、不及格四等，只要低于100分就算不及格。
“看似嚴(yán)格，但也有不少東西根本沒(méi)辦法突擊準(zhǔn)備，考官就是在觀察你平日對(duì)音樂(lè)有沒(méi)有真正的愛好、真正的了解。 ”
“轉(zhuǎn)戰(zhàn)場(chǎng)”需要換腦筋
在滬各國(guó)際學(xué)校的琴童、即將出國(guó)深造者以及音樂(lè)院校的學(xué)生，目前是投入洋考級(jí)的主要人群，去年已超千人。隨著越來(lái)越多考生和家長(zhǎng)把目光投向洋考級(jí)，一個(gè)疑問(wèn)隨之產(chǎn)生：習(xí)慣了應(yīng)試型考級(jí)的孩子，轉(zhuǎn)戰(zhàn)洋考級(jí)是贏還是輸？
一位曾擔(dān)綱多次國(guó)內(nèi)考級(jí)考官的鋼琴老師說(shuō)，鋼琴考級(jí)制度本來(lái)是為了提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛，國(guó)內(nèi)一些考級(jí)卻讓人“考”得越來(lái)越不耐煩和走過(guò)場(chǎng)。比如，對(duì)于單個(gè)考生的考查時(shí)間越來(lái)越短，常常一首曲子只彈幾句，考官就已決定“過(guò)”與“不過(guò)”；一個(gè)考場(chǎng)一天可以安排幾百人“過(guò)堂”，有的考官一天下來(lái)甚至連一句話也沒(méi)有跟考生交流過(guò)。記者曾在考場(chǎng)遭遇一些已躍過(guò)高級(jí)別的琴童，他們手指功夫不錯(cuò)，卻沒(méi)有家長(zhǎng)幫讀便連譜子也識(shí)不準(zhǔn)，平時(shí)不聽音樂(lè)會(huì)，對(duì)考級(jí)作品創(chuàng)作的時(shí)期、音樂(lè)風(fēng)格、樂(lè)曲結(jié)構(gòu)等也說(shuō)不上來(lái)。這樣倚重“死練”的琴童，在國(guó)際音樂(lè)考級(jí)的考場(chǎng)上會(huì)遭遇更多不順。用一位國(guó)際考級(jí)考官的話說(shuō)，你即使一個(gè)音都不錯(cuò)，但沒(méi)有音樂(lè)感覺，也有可能不及格；如果你富于感情、懂得表達(dá)，即使偶有錯(cuò)音，或是因翻譜而影響連貫性，也有可能給你滿分。這種“瑕不掩瑜”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于練手指至上、輕音樂(lè)感覺的琴童成了一道新的“檻”。對(duì)于目前追求“一彈過(guò)關(guān)”、衡量標(biāo)準(zhǔn)和考量系統(tǒng)都較單一的國(guó)內(nèi)考級(jí)來(lái)說(shuō)，也提供了另外一種專業(yè)參照和提醒。 |